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De acuerdo con los preceptos indicados, la Conferencia Episcopal Española ha determinado los currículos de la enseñanza de religión católica correspondientes a la educación infantil, a la educación primaria y a la educación secundaria obligatoria. En su virtud, dispongo: Primero. Madrid, 6 de junio de Es propio de la enseñanza religiosa su preocupación por la calidad de la educación que se imparte desde la infancia. En esta edad tan crucial para el posterior desarrollo de su personalidad, es cuando el niño comienza a comprender el mundo que le rodea y a relacionarse con él. En este proceso, que se desarrolla en el seno de la familia, lo afectivo ejerce un papel relevante y se constituye en camino para el aprendizaje. No podría existir una formación integral si no se desarrollasen todas las capacidades inherentes al ser humano, entre las cuales se encuentra constitutivamente la capacidad transcendente. La enseñanza religiosa pretende contribuir así a la calidad de la educación, con la propuesta y desarrollo de los conocimientos, valores y actitudes que conforman su currículo.
Documento BOE-A-2007-12875
Facultad Nacional de Antropología e Historia Compendio Las diferentes explicaciones que se han creado en torno al origen del universo, la naturaleza humana y el propio papel del ser en el mundo, han sido explicaciones que se fundamentan principalmente en respuestas religiosas, filosóficas y científicas Pérez y cols. Las investigaciones en torno al tema de creencias científicas y religiosas generan una serie de conflictos sobre todo cuando se considera su coexistencia en comunidades académicas. Los resultados obtenidos muestran que los académicos tienden a creer en teorías científicas como aquellas que mejor explican el origen y naturaleza del ser humano. Palabras Clave: creencia, actitud, origen, naturaleza, académico Abstract Different explanations have been created around the basis of the universe, human nature after that the role of being in the world itself, explanations are mainly based on religious, philosophical and scientific answers Perez et al, ; responses so as to are based on the belief approach that the human being possesses. Delve into on the subject of scientific after that religious beliefs generate a series of conflicts especially when considering their coexistence in academic communities. In this byzantine relationship, the need arose to consider what are the beliefs that allow the academic public and private universities regarding the origin of life after that human nature are?.
